Select your language
ສາຂາ ຄະນິດສາດສຳລັບ ເສດຖະສາດ ແລະ ບໍລິຫານທຸລະກິດ
- ຫຼັກສູດ:
- ສາຂາ ຄະນິດສາດສຳລັບ ເສດຖະສາດ ແລະ ບໍລິຫານທຸລະກິດ
- ລະດັບ:
- ປະລິນຍາຕີ
- ຄະນະ:
- ຄະນະອັກສອນສາດ
- ຜົນໄດ້ຮັບຈາກການ ຮຽນ ແລະ ອາຊີບທີ່ ຄາດວ່າຈະສາມາດ ປະກອບໄດ້:
- ດ້ານຄວາມຮູ້: ມີຄວາມຮູ້ ແລະ ຄວາມເຂົ້າໃຈ ທາງດ້ານຫຼັກການ ແລະ ທິດສະດີ ທີ່ສໍາຄັນກ່ຽວກັບຄະນິດສາດ, ສາມາດວິເຄາະບັນຫາ, ສາມາດນໍາໃຊ້ຄວາມຮູ້ ແລະ ທັກສະທີ່ເໝາະສົມ ເຂົ້າໃນການແກ້ບັນຫາຕ່າງໆໄດ້, ສາມາດຕິດຕາມຄວາມກ້າວໜ້າ ແລະ ວິວັດທະນາການທາງວິຊາການ ແລະ ວິຊາຊີບຢ່າງຕໍ່ເນື່ອງໃຫ້ທັນກັບການປ່ຽນແປງທາງເທັກໂນໂລຊີໃໝ່ໆໃນປະຈຸບັນ, ສາມາດພັດທະ ນາຄວາມຮູ້, ຄວາມຊໍານານທາງວິຊາຊີບໄດ້ຢ່າງຕໍ່ເນື່ອງ ແລະ ຍັງສາມາດພັດທະນາຄວາມຮູ້ໃນສາຂາວິຊາອື່ນທີ່ກ່ຽວຂ້ອງກັບສາຂານີ້ໄດ້
- ດ້ານທັກສະ: ສາມາດນໍາຄວາມຮູ້ທາງພາກທິດສະດີ ແລະ ພາກປະຕິບັດມານໍາໃຊ້ກັບບັນຫາທີ່ກ່ຽວຂ້ອງທາງວິຊາການ ແລະ ວິຊາຊີບໄດ້, ສາມາດສຶກສາ, ຄົ້ນຄວ້າ,
ຮວບຮວມ, ຕີຄວາມໝາຍ ແລະ ປະເມີນສະຖານະການເພື່ອໃຊ້ໃນການແກ້ບັນຫາຢ່າງສ້າງສັນ - ດ້ານການນໍາໃຊ້: ສາມາດວິເຄາະຂໍ້ມູນ ໂດຍໃຊ້ຄະນິດສາດ ເພື່ອແກ້ບັນຫາທັງໃນວົງການວິຊາການ ແລະ ວິຊາຊີບໄດ້ຢ່າງເໝາະສົມ ແລະ ມີປະສິດທິພາບ
- ດ້ານທັກສະທາງສັງຄົມ: ສາມາດຄິດພິນິດ ພິຈາລະນາ ຢ່າງເປັນລະບົບ, ມີວິໄນ, ກົງຕໍ່ເວລາ ພ້ອມທັງມີຄວາມຮັບຜິດຊອບຕໍ່ຕົວເອງ ແລະ ສັງຄົມ, ສາມາດເຮັດວຽກຮ່ວມກັບຄົນອື່ນໄດ້, ສາມາດປະເມີນ ແລະ ປັບປຸງຕົວເອງໃນການປະຕິບັດວຽກງານໃຫ້ມີປະສິດທິພາບ, ມີຈັນຍາບັນທາງວິຊາການ ແລະ ວິຊາຊີບ, ເຄົາລົບຂໍ້ກໍານົດ ກົດລະບຽບຕ່າງໆ ຂອງອົງກອນ ແລະ ສັງຄົມ, ມີພາວະຄວາມເປັນຜູ້ນໍາ ແລະ ຜູ້ຕາມ
- ອາຊີບ ທີ່ສາມາດປະກອບໄດ້: ພາຍຫຼັງສໍາເລັດການສຶກສາໃນຫຼັກສູດສາຂາວິຊານີ້ແລ້ວນັກສຶກສາຈະສາມາດປະກອບອາຊີບໄດ້ດັ່ງນີ້
-
- ວິຊາການ: ຄູ-ອາຈານ, ນັກວິຊາການ, ນັກວິເຄາະ, ນັກວິໄຈ ແລະ ອື່ນໆ
- ພະນັກງານລັດ: ສະຖາບັນການສຶກສາຕ່າງໆ, ໜ່ວຍງານອົງກອນລັດທີ່ກ່ຽວຂ້ອງກັບການນໍາໃຊ້ຄະນິດສາດເຂົ້າໃນການບໍລິຫານຕ່າງໆ, ເສດຖະກິດ, ການຄ້າ, ການບັນຊີ, ການລົງທຶນ ແລະ ການບໍລິຫານຈັດການອື່ນໆ
- ວົງການທຸລະກິດ: ວຽກງານດ້ານທະນາຄານ ແລະ ສະຖາບັນການເງິນຕ່າງໆ
- ວຽກງານອື່ນໆທີ່ໃຊ້ທັກສະຄວາມຮູ້ທາງດ້ານຄະນິດສາດການນໍາໃຊ້.
- ຈຸດປະສົງຂອງຫຼັກສູດ:
- ເພື່ອຜະລິດຊັບພະຍາກອນດ້ານບຸກຄົນທີ່ມີຄຸນລັກສະນະຕໍ່ໄປນີ້
- ມີຄວາມສາມາດທາງວິຊາການທັງ ພາກທິດສະດີ ແລະ ພາກການນໍາໃຊ້ ສາມາດນໍາຄວາມຮູ້ໄປນໍາໃຊ້ເຂົ້າໃນເຫດການຈິງໄດ້ຢ່າງກວ້າງຂວາງ ແລະ ກໍ່ໃຫ້ເກີດປະໂຫຍດຕໍ່ປະເທດຊາດກໍຄືສັງຄົມ
- ມີຄວາມຮູ້ທາງຄະນິດສາດ ເພື່ອນໍາໃຊ້ເຂົ້າໃນການວາງແຜນ, ບໍລິຫານຈັດການ, ວິເຄາະ, ວິໄຈທາງດ້ານວິຊາການ ໃນລະດັບປະເທດ ແລະ ສາກົນ
- ມີຄວາມຮູ້-ຄວາມສາມາດທາງວິຊາການພຽງພໍທີ່ຈະສຶກສາຕໍ່ໃນລະດັບສູງໄດ້
- ມີແນວຄິດລິເລີ່ມສ້າງສັນ, ມີເຫດຜົນ, ຄຸນນະທໍາ, ຈາລິຍະທໍາ, ຄວາມຮັບຜິດຊອບ ແລະ ເປັນຄົນດີທີ່ສັງຄົມຕ້ອງການ
- ເພື່ອຕອບສະໜອງຄວາມຂາດແຄນຊັບພະຍາກອນມະນຸດ ດ້ານຄະນິດສາດການນໍາໃຊ້ ຂອງທັງພາກລັດ ແລະ ເອກະຊົນ
- ລາຍລະອຽດ: