ດ້ານຄວາມຮູ້:

• ຈໍາແນກບັນດາທິດສະດີ, ຫຼັກການ ແລະ ພາກປະຕິບັດຕົວຈິງ;
• ເຊື່ອມໂຍງທິດສະດີ, ຫຼັກການ ແລະ ພາກປະຕິບັດຕົວຈິງຢ່າງເປັນລະບົບເຂົ້າໃນການປະຕິບັດໜ້າທີ່ ແລະ ແກ້ໄຂບັນຫາທາງສິ່ງແວດລ້ອມ. 

ດ້ານທັກສະ:

• ນຳໃຊ້ອຸປະກອນການທົດລອງ, ປຸງແຕ່ງທາດລະລາຍ, ການເກັບຕົວຢ່າງ ແລະ ວິທີການທົດລອງ;
• ດຳເນີນການຄົ້ນຄ້ວາວິທະຍາສາດ, ເຮັດວຽກເປັນໝູ່ຄະນະ ແລະ ແກ້ໄຂບັນຫາສິ່ງແວດລ້ອມໃນລະດັບຕົ້ນ.

ດ້ານການນຳໃຊ້:

• ນໍາໃຊ້ທິດສະດີ, ຫຼັກການທີ່ກ່ຽວຂ້ອງກັບຄວາມຮູ້ທາງເຄມີ ແລະ ສິ່ງແວດລ້ອມເຂົ້າໃນວຽກງານຕົວຈິງ;
• ປະເມີນຜົນກະທົບທາງດ້ານສິ່ງແວດລ້ອມ ແລະ ປັບປຸງຄຸນະພາບສິ່ງແວດລ້ອມໃຫ້ດີຂຶ້ນ.

ດ້ານທັກສະທາງສັງຄົມ:

• ປະຕິບັດວຽກງານທີ່ກ່ຽວຂ້ອງກັບເຄມີສິ່ງແວດລ້ອມຢ່າງມີຈັນຍາບັນ, ມີຄວາມຮັບຜິດຊອບສູງ, ເຮັດວຽກເປັນໝູ່ຄະນະ ແລະ ມີນໍ້າໃຈເສຍສະຫຼະເພື່ອສ່ວນລວມ;
• ດຳເນີນການໃຫ້ຄໍາປຶກສາຄວາມຮູ້ດ້ານເຄມີສິ່ງແວດລ້ອມແກ່ພາກລັດ ແລະ ເອກະຊົນ.

ອາຊີບທີ່ສາມາດປະກອບໄດ້ພາຍຫຼັງສໍາເລັດການສຶກສາ

ນັກສຶກສາທີ່ຮຽນຈົບຫຼັກສູດປະລິນຍາຕີສາຂາ ເຄມີສິ່ງແວດລ້ອມ ສາມາດປະກອບອາຊີບໄດ້ດັ່ງນີ້:

• ອາຊີບດ້ານວິຊາການ ແລະ ການສຶກສາວິໄຈ ເຊັ່ນ: ນັກວິຊາການ, ນັກວິໄຈ, ນັກອະນຸລັກສິ່ງແວດລ້ອມ, ຄູ- ອາຈານ ແລະ ອື່ນໆ.
• ອາຊີບພະນັກງານລັດ ໃນບັນດາກະຊວງການຕ່າງໆທີ່ກ່ຽວຂ້ອງ, ສະຖາບັນການສຶກສາລະດັບຕ່າງໆ, ໜ່ວຍງານອົງການຂອງລັດທີ່ກ່ຽວຂ້ອງກັບທາດເຄມີ ແລະ ສະພາບແວດລ້ອມ.
• ອາຊີບໃນວົງການທຸລະກິດຕ່າງໆ, ໂຮງງານອຸດສາຫະກຳຜະລິດເຄື່ອງອຸປະໂພກ-ບໍລິໂພກ, ເປັນທີ່ປຶກສາດ້ານສິ່ງແວດລ້ອມ, ຫ້ອງທົດລອງທາງດ້ານສິ່ງແວດລ້ອມ, ບໍລິສັດຈໍາໜ່າຍ ອຸປະກອນທົດລອງ ແລະ ທາດເຄມີ.